Vol. 3 No. 1 (2022): VEKTOR: Jurnal Pendidikan IPA

View Vol. 3 No. 1 (2022): VEKTOR: Jurnal Pendidikan IPA

DOI: https://doi.org/10.35719/vektor.v3i01

Published: 2022-06-01

An Alternative to Measure Student’s Analytical Thinking Skills: A Validity Test for Android-Based Audio-Visual Learning Media Design

Rana Laily, Al Aina Mahfudhah, Bayu Setiaji

17-25
- PDF
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA SEBAGAI SOLUSI AWAL PEMBELAJARAN TATAP MUKA

Fairuz Nafis Robbani Nafis, Laili Rizki D.A, Lilis Nur Azizah, Aulia Nur Rasyid

7-16
- PDF
MODEL PEMBELAJARAN ECIRR (ELICIT, CONFRONT, IDENTIFY, RESOLVE, REINFORCE) UNTUK MEREDUKSI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI GETARAN, GELOMBANG, DAN BUNYI

36-48
- PDF
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI BERBASIS POWTOON PADA MATERI SISTEM TATA SURYA KELAS VII SMP/MTs

Fina Nikmatul Farida, Rafiatul Hasanah

26-35
- PDF
Pengembangan Media Pembelajaran Pop Up Book Berbasis Audio pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup untuk Siswa SMP/MTs Kelas VII

Fika Nur Rehana Zulfa, Hestika Masruroh, Mohammad Wildan Habibi

1-6
- PDF