Vol. 5 No. 02 (2024): VEKTOR: Jurnal Pendidikan IPA

Article

• PENERAPAN TEACHING WITH ANALOGY BERBANTUAN VIDEO INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN REASONING PADA MATERI LISTRIK ARUS SEARAH

  Yuri Aniasari, Tomo Djudin, Syaiful B. Arsyid

  31-42

  • pdf

• ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS IV DALAM PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI SDN 1 HADIWARNO

  Wulan Trisnawaty, Ykka Syesarya Anjarwati, Lina Erviana

  15-20

  • pdf

• Meningkatkan Minat Siswa pada Pembelajaran IPA dengan Menggunakan Model Problem Based Learning pada Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati

  Afy Rizky Awalia, Nanang Winarno, Erna Risfaula Kusumawati, Henhen Hendrawati

  43-54

  • pdf

• IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA TERHADAP MATERI GERAK DAN GAYA DI SMP KECAMATAN LABANG KABUPATEN BANGKALAN MENGGUNAKAN DIAGNOSTIC THREE-TIER TEST

  Rahma Isnaini, Andyni Dinda Fitriani, Naswa Nabila Sintya Praba, Alita Amelia, Yuyun Candra Pratiwi, Af'idatur Rohmi, Ainun Nafila, Nazjwa Nabilla Tuzzuhro, Tria Utim Leviawati, Moh. Fardin Hazim, Siti Eneng Sururiyatul Mu'aziyah, Supriyadi Supriyadi

  1-14

  • pdf

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBL DALAM PENDEKATAN TARL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI PADA PEMBELAJARAN IPA

  Dewi Ayu Mulyani, Elok Sudibyo, Tutut Forcefiati

  21-30

  • pdf

• PENGEMBANGAN E-MODUL PRAKTIKUM KIMIA ORGANIK BERBASIS APLIKASI CANVA: ANALISIS KANDUNGAN FITOKIM DARI EKSTRAK ETANOL TANAMAN TEMULAWAK (Curcuma Zanthorrhiza)

  Sri Maryati, Rayandra Asyhar, Minarni

  55-62

  • pdf