Vol. 2 No. 2 (2021): VEKTOR: Jurnal Pendidikan IPA

Article

• Penggunaan Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dalam Pembelajaran IPA di Pendidikan Sekolah Dasar

    Firman Aulia Ramadhan,  Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Shiddiq Jember,  Indonesia

  56-66

  • PDF
  DOI : https://doi.org/10.35719/vektor.v2i2
  Abstract View: 1026 Times

• Persepsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan IPA dalam Pembelajaran Online pada Masa Pandemi Covid 19

    Joko Prayudha.S,  Universitas Islam Negeri Fatmawati Soekarno Bengkulu,  Indonesia

    Azis Abdul Malik,  Universitas Islam Negeri Fatmawati Soekarno Bengkulu,  Indonesia

  67-79

  • PDF
  DOI : https://doi.org/10.35719/vektor.v2i2
  Abstract View: 124 Times

• Pengembangan Assessmen Untuk Mengukur Kemampuan Literasi Sains Pada Materi Interaksi Makhluk Hidup Dengan Lingkungannya Di SMP Se-Kota Bengkulu

    Lydea Eftiwin,  IAIN Bengkulu,  Indonesia

    Ahmad Walid,  IAIN Bengkulu,  Indonesia

  80-87

  • PDF
  DOI : https://doi.org/10.35719/vektor.v2i2
  Abstract View: 162 Times

• Pengembangan E-book Interaktif Sebagai Sumber Belajar Mandiri Pada Materi Pemuaian Kelas VII SMP/MTs

    Aretha Amalia,  Universitas Islam Negeri KH Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

    Dinar Maftukh Fajar,  Universitas Islam Negeri KH Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  88-95

  • PDF
  DOI : https://doi.org/10.35719/vektor.v2i2
  Abstract View: 515 Times

• Kreatifitas Aksi Penetral Sampah Guna Menetralisasi Kadar Sampah Pada TPA Pakusari Jember

    Azmi Ilmag Firoh,  IAIN Jember,  Indonesia

  96-105

  • PDF
  DOI : https://doi.org/10.35719/vektor.v2i2
  Abstract View: 182 Times