1.
Arrozi FR, Fauziah NN. Penerapan Pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) dalam Model Pembelajaran Saintifik pada Materi Sistem Pencernaan untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. VEKTOR [Internet]. 2025Jun.30 [cited 2026Nov.14];6(1):31-9. Available from: https://vektor.uinkhas.ac.id/index.php/vtr/article/view/190