JANAH, M. .; FARUQ, M. . Proses Pembelajaran Biologi di SMA Melalui Pendekatan Saintifik dalam Mengembangkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa: Studi Kasus SMA Negeri Balung. VEKTOR: Jurnal Pendidikan IPA, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 84–88, 2022. DOI: 10.35719/vektor.v3i2.66. Disponível em: https://vektor.uinkhas.ac.id/index.php/vtr/article/view/66. Acesso em: 4 feb. 2026.