YASIN, R.; NASRUDDIN. Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. VEKTOR: Jurnal Pendidikan IPA, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 67–73, 2022. DOI: 10.35719/vektor.v3i2.16. Disponível em: https://vektor.uinkhas.ac.id/index.php/vtr/article/view/16. Acesso em: 4 feb. 2026.