Tanggu Daga, A., & Yoksiana. (2020). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Divisions (STAD) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VIII SMP Aloysius Bandung. VEKTOR: Jurnal Pendidikan IPA, 1(1), 7–18. https://doi.org/10.35719/vektor.v1i1.10