Arrozi, F. R. .; Fauziah, N. N. Penerapan Pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) Dalam Model Pembelajaran Saintifik Pada Materi Sistem Pencernaan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. VEKTOR 2025, 6, 31-39.