[1]
Ekaputra, F. 2020. Efektivitas Penerapan Poseidon Meeting Classroom Berbasis Pendekatan Ilmiah Materi Stoikiometri terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Peserta Didik SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta. VEKTOR: Jurnal Pendidikan IPA. 1, 2 (Dec. 2020), 59–65. DOI:https://doi.org/10.35719/vektor.v1i2.9.