Nafis, F.N.R., D.A, L.R., Azizah, L.N. and Rasyid, A.N. 2022. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA SEBAGAI SOLUSI AWAL PEMBELAJARAN TATAP MUKA. VEKTOR: Jurnal Pendidikan IPA. 3, 1 (Jul. 2022), 7–16. DOI:https://doi.org/10.35719/vektor.v3i1.45.